Innovasjonsuka samlet ungdom, næringsliv og kompetanse

I september ble den nye “Innovasjonsuka” gjennomført for første gang. Initiativet kom fra Aluminium Innovation Valley, med et ønske om å samle flere aktiviteter og arrangementer inn i en større satsing og sammenheng, der målet er å knytte ungdom, utdanning, næringsliv og samfunnsutvikling tettere sammen – og vise hvordan kunnskap, teknologi og innovasjon kan bidra til å møte framtidens utfordringer.

I dette første pilotåret var det Innovasjonscamp og Realfagsdag for videregående skole og Sunndalskonferansen som ble knyttet sammen i Innovasjonsuka.

Innovasjonscamp: fra utfordring til løsning

Innovasjonscampen ga førsteklasseelevene ved Sunndal vidaregåande skole mulighet til å arbeide med en felles problemstilling:

Hvordan kan aluminiumverdikjeden i Sunndal bli mer miljøvennlig, effektiv og konkurransedyktig gjennom nye idéer og løsninger?

Campen ble innledet med en forberedende dag, der elevene fikk lære om innovasjonsarbeid, kreativ problemløsing og hvordan kunstig intelligens kan brukes som verktøy av Ungt Entreprenørskap. Torgeir Kårvand fra Hydro/Newton Sunndal introduserte elevene for oppdragsgiverne og viste hvordan virksomhetene inngår i et større industrielt økosystem. Storvik og Ottem bidro også med å gi elevene innblikk i egne virksomheter og utfordringer.

Deretter tilbrakte elevene to dager ute hos hver sin mentorbedrift: Statnett, Storvik, Hycast, Hydro, Bratseth, Ottem, Protech og Bilfinger. Med utgangspunkt i bedriftenes rolle i aluminiumverdikjeden skulle elevene utforske muligheter og utvikle nye idéer og løsninger.

Arbeidet ga elevene praktisk erfaring med innovasjonsprosesser: fra å forstå en konkret utfordring, gjennom idéutvikling, til å presentere en mulig løsning.

Juryen bestod av ordfører Ståle Refstie, Miranda Ørke fra Ungt Entreprenørskap og Heid Snekvik fra Tinde Sparebank. Juryen bedømte arbeidet ut fra innleverte presentasjoner og video-pitcher, og vinneren ble kåret under Sunndalskonferansen, som avsluttet Innovasjonsuka.

Alle elevene som deltok på Innovasjonscampen (VG1), var invitert til konferansens del om gründerskap og innovasjon. Konferansen ønsker på denne måten å være en arena som kobler på ungdom, for å gi inspirasjon, vise muligheter og ikke minst koblinger til framtidige arbeidsgivere.

Realfagsdagen: fra klasserommet til framtidas arbeidsliv

Hva har aluminium, vannkraft, nett, oppdrett, teknologi og kommunale tjenester til felles?

Jo – alt sammen finnes rett utenfor klasseromsdøra vår. Under høstens Realfagsdag på Newtonsenteret fikk 40 elever fra VG2 og VG3 ved Sunndal, Surnadal og Tingvoll videregående skole lære om og møte noe av bredden i arbeids- og næringslivet i Sunndal, Surnadal og Tingvoll – og kanskje få noen nye tanker om hvor veien går etter videregående.

Realfagsdagen handler først og fremst om å gjøre realfagene litt mindre teoretiske og arbeidslivet litt mer håndgripelig. Regionen vår har en imponerende bredde av kompetansearbeidsplasser innen blant annet industri, energi, teknologi, forskning, akvakultur og offentlig sektor. Gjennom dagen fikk ungdommene møte virksomheter og fagfolk som viste hvordan matematikk, fysikk, kjemi, teknologi og andre realfag faktisk brukes i arbeidshverdagen.

Bak ligger også en større ambisjon: Vi ønsker at flere ungdommer skal kjenne til mulighetene som finnes i regionen – før de bestemmer seg for utdanning og yrkesvei.

Skal regionen lykkes med rekruttering på lang sikt, må ungdommene tidlig få møte bedriftene, menneskene, teknologien og problemstillingene de kan komme tilbake og jobbe med senere.

Realfagsdagen er derfor mer enn en enkeltstående skoledag. Den er en møteplass mellom skole og arbeidsliv – og en del av et langsiktig arbeid for å vise fram hvilke muligheter som finnes lokalt.

For noen kan møtet med en bedrift denne dagen bli starten på et utdanningsvalg. For andre kan det så et lite frø om sommerjobb, lærlingeplass, praksis, oppgaveskriving under studiene eller en framtidig jobb. Og dersom noen reiser ut for å studere først, er det heller ingen krise. Målet er også at de skal vite at det finnes spennende jobber å komme hjem til.

Takk til Hydro Sunndal, Hycast, Storvik, Svorka, Forskningssenteret v/Hydro Sunndal, Netera og Sunndal kommune som bidro på realfagsdagen.

Sunndalskonferansen: nettverk, inspirasjon og koblingsarena

Sunndalskonferansen er den viktigste møteplassen for næringsliv, kommune og samfunnsaktører i Sunndal og regionen rundt. Her møtes mennesker for å dele kunnskap, få faglig påfyll og la seg inspirere til utvikling og innovasjon.

Også i år ble ungdommer invitert inn i konferansen. Det er mer enn en invitasjon til å lytte til foredrag – det er et tydelig signal om at ungdom er en viktig del av næringslivet og lokalsamfunnets framtid. Samtidig får de muligheten til å bli kjent med utfordringene, mulighetene og utviklingen som vil forme arbeidslivet de selv skal inn i.

Årets hovedtema var «Robusthet i distriktene», et tema som berører både næringsliv, kommune og innbyggere. Gjennom innlegg og diskusjoner ble det satt søkelys på blant annet geopolitikk, totalberedskap, innovasjon og arbeidsmarked.

Når ungdom får ta del i denne samtalen, får de ikke bare innsikt i dagens utfordringer. De får også et innblikk i hvordan deres egen kompetanse, engasjement og ideer kan bli en del av løsningen – og av framtidens verdiskaping i regionen.

Fra enkeltstående arrangementer til  «Innovasjonsuka»

Ved å samle de tre arenaene ønsket Aluminium Innovation Valley å skape en tydeligere rød tråd mellom kompetanse, innovasjon, rekruttering og næringsutvikling.

Et viktig mål framover er å aktivere ungdommen, ikke bare informere dem. Det betyr å skape flere arenaer der unge mennesker får stille spørsmål, utfordre etablerte sannheter, utvikle ideer og forsøke å løse faktiske problemer sammen med bedrifter og offentlige virksomheter.

For regionen handler dette både om kompetanse, attraktivitet og framtidig verdiskaping. For ungdommene handler det om å oppdage at spennende karrieremuligheter ikke nødvendigvis befinner seg langt unna.

Kanskje sitter den framtidige ingeniøren, forskeren, energispesialisten, teknologen eller samfunnsutvikleren allerede i et klasserom i Sunndal, Surnadal eller Tingvoll?

Da er vår jobb ganske enkel: Vi må sørge for at de får se mulighetene.

Og aller helst få prøve seg på dem også.  Innovasjonsuka gir en unik mulighet til dette.

Erfaringene fra årets satsing vil danne grunnlag for videre utvikling av Innovasjonsuka